Tarea: Realizar los ejercicios finales en el cuaderno (diapositiva 36 a la 39).
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En esta Presentación podrán leer la conceptualización y explicación del tema visto esta semana y de esta manera pueden repasar para la evaluación del lunes.
Tarea: Realizar los ejercicios finales en el cuaderno (diapositiva 36 a la 39).
Jóvenes, aquí les dejo los links de donde pueden descargar los libros de literatura que vamos a leer.
Disfruten de la lectura... y háganla con juicio, para obtener buenas calificaciones en las respectivas evaluaciones. Sin embargo les recomiendo leer desde el propio libro.
Esto es solo por si no lo encuentran. No hay nada mejor que subrayar el libro, de tener un separador, devolverse cuantas veces quieran paginas atrás... y ese olor a libro.... mmmm
Popol Vuh
Aquí encuentran otra versión.
Poema el Mio Cid en castellano moderno
La Celestina
La Divina Comedia
La Ilíada
Edipo el rey
Yurupay en esta página lo deben descargar.
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Este sitio ha sido diseñado con el propósito de aprender fuera del aula. Aprovéchalo, disfrútalo y de paso, déjame un comentario!!
miércoles, 10 de abril de 2013
Palabras compuestas y parasintéticas. Décimo grado.
Tarea: Realizar los ejercicios finales en el cuaderno (diapositiva 36 a la 39).
lunes, 28 de enero de 2013
E-books para leer
Jóvenes, aquí les dejo los links de donde pueden descargar los libros de literatura que vamos a leer.Disfruten de la lectura... y háganla con juicio, para obtener buenas calificaciones en las respectivas evaluaciones. Sin embargo les recomiendo leer desde el propio libro.
Esto es solo por si no lo encuentran. No hay nada mejor que subrayar el libro, de tener un separador, devolverse cuantas veces quieran paginas atrás... y ese olor a libro.... mmmm
Popol Vuh
Aquí encuentran otra versión.
Poema el Mio Cid en castellano moderno
La Celestina
La Divina Comedia
La Ilíada
Edipo el rey
Yurupay en esta página lo deben descargar.
miércoles, 7 de noviembre de 2012
viernes, 2 de noviembre de 2012
TILDE DIACRÍTICA. 7° GRADO
Actividades adicionales y para quienes quieran practicar la habilidad de identificar el uso de la tilde diacrítica.

Ejercicio con audio de la tilde diacrítica.
Actividad online de la tilde diacrítica.
Otro ejercicio!
Ejercicio con audio de la tilde diacrítica.
Actividad online de la tilde diacrítica.
Otro ejercicio!
lunes, 22 de octubre de 2012
COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES 7° Grado
Chic@s, aquí les dejo algunos sitios interactivos recomendados para desarrollar la habilidad de identificar los complementos y de paso repasar para la evaluación.
Complementos circunstanciales 1
Complementos circunstanciales 2
Analisis online En este lugar, tu escribes la oración que desees y el programa te da el análisis. Interesante!
Complementos circunstanciales 1
Complementos circunstanciales 2
Analisis online En este lugar, tu escribes la oración que desees y el programa te da el análisis. Interesante!
lunes, 3 de septiembre de 2012
El teatro (6° grado)
ATENCION!!!!! esto es para cuando empecemos el cuarto periodo!!!!!
En clase observa los siguientes videos y en tu cuaderno ve escribiendo los datos que te parezcan interesantes para luego compartirlas con tus compañeros.
El origen del teatro
Origen y evolucion del teatro
Elementos del teatro
En clase observa los siguientes videos y en tu cuaderno ve escribiendo los datos que te parezcan interesantes para luego compartirlas con tus compañeros.
El origen del teatro
Origen y evolucion del teatro
Elementos del teatro
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- Profe Lorena
- Soy una blogfesora porque mi bitácora se ha convertido en un mecanismo efectivo para aprender y enseñar. Soy una blogfesora porque creo en la inteligencia colectiva de la blogosfera. Soy una blogfesora porque considero que los weblogs son una herramienta poderosa de educación y mejoramiento continuo. Soy una blogfesora porque predico las buenas nuevas de los weblogs y su poder para transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Soy una blogfesora porque me fascina aprender y poder compartir lo aprendido en la blogosfera. Soy una blogfesora porque creo en el poder terapéutico de los weblogs. Soy una blogfesora porque una de las tareas diarias a las cuáles me enfrento con seriedad y responsabilidad es la de bloguear. Soy una blogfesora porque la práctica de bloguear me libera de la rutina y la normalidad de todos los días. Soy una blogfesora porque mis “web feeds” son mi biblioteca personal preferida. Soy una blogfesora porque considero que bloguear es una práctica espiritual. Soy una blogfesora porque me nutro todos los días de la sabiduría de la blogosfera. Soy una blogfesora porque bloguear es un camino con corazón.
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